11月29日，学习贯彻党的二十届四中全会精神暨人工智能赋能“原理”课教学研讨会在四川农业大学召开，我校马克思主义学院选派六位骨干教师参会。此次参会是我校马克思主义学院紧跟教育数字化转型趋势、深化思政课教学改革的重要举措，旨在通过交流学习与经验借鉴，推动“原理”课教学与前沿科技深度融合。

本次研讨会紧扣党的二十届四中全会关于“推进教育数字化”“加强思政课建设”的重要部署，聚焦人工智能技术在“原理”课教学中的实践应用、创新路径及挑战应对等核心议题。来自省内外多所高校的思政课专家、骨干教师围绕智能教学平台搭建、虚拟仿真教学场景设计、AI辅助案例分析与学情研判等内容展开深入研讨，分享了各自在课程改革中的成功经验与探索思考，为参会教师提供了丰富的思路与借鉴。

研讨会后，同步举办了人工智能赋能“原理”课教学竞赛。各校参赛教师结合自身教学实践，充分运用AI课件制作工具、智能互动系统、虚拟仿真实验等现代化教学手段，呈现了一堂堂生动鲜活、富有创新性的“原理”课教学片段。我校马克思主义学院张铭瑶老师凭借扎实的马克思主义理论功底、精巧的教学设计、流畅的课堂表达，以及对人工智能教学工具的灵活创新应用，在竞赛中脱颖而出，荣获一等奖。其教学案例将AI技术与“原理”课的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑有机结合，有效增强了课程的吸引力、感染力和说服力，得到了评委专家的一致高度评价。

张铭瑶老师此次获奖，不仅是个人教学能力与创新精神的充分展现，更是我校马克思主义学院近年来持续推进思政课教学改革、加强师资队伍建设、探索“科技+思政”新模式成果的集中体现。长期以来，我校马克思主义学院高度重视思政课的时代性与创新性，积极鼓励教师运用现代教育技术赋能课堂教学，不断提升思政课育人实效。

下一步，我校马克思主义学院将以此次研讨会和教学竞赛为契机，进一步总结经验、推广成果，加大人工智能等新技术在思政课教学中的应用力度，推动教学内容、方法、手段和评价体系的全面创新。同时将持续加强骨干教师培训，搭建教学改革交流平台，引导广大思政课教师主动适应教育数字化转型要求，不断提升自身的科技素养和教学创新能力，让思政课在科技赋能下焕发新的生机与活力，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实的思想保证和理论支撑。