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川影新闻

“甄嬛”乘“奥迪”来川影 师生共享“国窖1573”

有一种影视行业中的稀缺职业总是先闻其声,不见其人,那就是配音演员。如果这些配音演员在众多观众熟知的影视作品、广告中“先声夺人”,成为大神级人物,那么他们的受欢迎程度绝不亚于镁光灯下的明星,尤其对于专业影视院校的学子而言,爆款配音演员那夺人心魄的炫酷技巧将角色的一颦一笑烘托到极致,这样的功力显然是最值得敬佩与崇拜的。

 

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近日,四川电影电视学院刮起了这样一场令人耳目一新、让全校学生蜂拥而至的听觉盛宴,那些让人心魂为之一颤却很少走到观众视野的声音的主人,就在川影!这是一场最具实践技巧与学术价值的分享会,川影的在校生甚至毕业生均慕名而来,欣赏最高技巧的男神、女神的现场秀!

 

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还记得那行云流水的浑厚男声——国教1573吗?30余年的配音生涯,观众听到太多声音中饱含品牌推介能量的声音——奥迪、五粮液、竹叶青、海尔等大牌企业的广告配音以及《米老鼠和唐老鸭》中的米老鼠,《海绵宝宝》的派大星等均出自中国“最贵族、最精英男声”孙悦斌老师之口。中国最顶级的中央电视台多个频道的片头播音也都是请孙悦斌老师录制的,孙老师拥有非凡的艺术成就,被业界称为“央视御用配音演员”。伴随着尖叫与欢呼,气场十足的孙悦斌老师在同学们的簇拥下步入学术报告厅,他的人宛如其洪钟般的嗓音震撼登场,引起一片哗然。

 

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随后登场的这位,令现场同学们惊呼:“终于见到嬛嬛真‘声’了!”她是电视剧《甄嬛传》《芈月传》中的孙俪,《神雕侠侣》的刘亦菲,《美人心计》的林心如,电影《赤壁·下》的林志玲,《墨攻》的范冰冰,甚至还是《疯狂动物城》的朱迪,《泰坦尼克号3D》凯特·温斯莱特《阿凡达》佐伊·萨尔达纳等,她就是季冠霖老师。小巧玲珑的身躯、甜美可人的笑容让人很难想象如此多变的角色竟出自同一人的塑造,尤其在历史剧中从主角年轻到年老的完美诠释总能如此贴切,成就同样令人赞叹。

 

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值得一提的是,在同一天来到川影的还有著名配音大师汪洋,最令人记忆犹新的便是他在农夫山泉、G20峰会国宴上的配音,他在学院另一场地为更多同学讲述着配音的世界。更有趣的是,三位大咖与我院优秀毕业生、配音演员陈浩老师是很好的伙伴,汪洋老师更与我院播主系优秀教师刘威是大学挚友,多么难能可贵的缘分!

 

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也许是因为爱着自己从事的事业,三位大师不仅声音迷人,形象更是“冻龄”的典范,他们充满活力地为学生讲起了奇幻的配音奥秘,在共振中感受不一样的音质。说来很简单,做起来却异常艰难,“好的配音不被观众察觉”是大咖们给出的攻略。同时,他们为同学们进行了详细地答疑解惑。

 

一位同学提到了季冠霖老师极为经典的配音《甄嬛传》《芈月传》以及《大鱼海棠》,希望季老师解答配音如何抓住特征,幻化人物,做到揣好神,还好魂。真人配音与动画配音不同在哪里?季老师解答到,真人与动画不同,真人配音是在演员一度创作的基础上进行二次创造,必然受到人物表演的限制,声音是在表演线周围活动,同时根据导演要求进行创作。有的导演会要求与人物的声音一样,感觉一样,有的导演则要求颠覆演员的表演,甚至采用不同的表达方式,控制把握好度是最重要的。动画则是在创新配音,没有参照物,最初只有台词本和动画人物的样子,你会了解动画人物的性格特点及故事成长。这完全是自己的创作和表演,导演甚至会根据配音人在配音中的细节、表情、肢体作参照去设计动画人物的动态效果。所以是参照性没了,创造性表现了出来。

另一位同学则问及如何降低“配音感”,令观众不去察觉这是配音,让人物的塑造更加自然。孙悦斌表示,这是一个很专业的问题,他强调,配音要在你的“内存”范围中去创作,配音应当是没有痕迹的,就像双簧那样,将声音融入戏中。配音的最高阶段,不是自己配音,是角色带着配音者去配,跟随角色去表演,不是创造一个东西,而是忘我地进入角色。至于如何增加内存,孙老师说:“不断地吸收和学习,积淀过程是漫长而必须的。配每一个角色之初都有磨合期,要将自己藏在角色后面。好的配音总是多变的。”

 

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此时,在学校的配音领域十分出名的张煜同学抢到了话筒,他向孙悦斌老师提了一个十分专业的问题:“孙老师配过不同的汽车品牌,如何做到表达不同的价值感,怎样才能既有特色又不同特质呢?”孙老师极富深度地传授起经验:“这不叫广告配音而是商业语言,有时甚至完全没有角色只有一堆品牌数据,没有人物和规定情境,这是极具挑战性的。给品牌配音并非声音厚就是最好的,声音体现的不是声音本身而是企业文化,只有进入角色才是能代表品牌形象的好配音。”

 

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孙老师还作了令人记忆深刻而唯美易懂的形容——配音五行说,他解释到,“奥迪”就像金属,“国窖1573”则是像土一样的历史感,最终的配音却应当像水一样醇厚,配音的一切终将归于品牌的特性。他还告诫同学们:“真是最重要的,最贴近品牌才叫真实。而真诚是第一位的,美的前提是真和善,并不是将声音的美放在首位。”

 

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一位女生问了一个大家十分关心的话题,面对不断变化的人物应如何去拿捏。季冠霖老师的答案令人深思:“自身音色与演员有百分之50的贴近度已经是极高的了,剩下就看你对细节的感觉。要对演员表演的每一个表情去做研究,绝不是纯粹的模仿,如果每一个细节你都给到了,声音和表演就能贴得无缝,在贴合的基础上再谈如何提升和调整。”

 

两位大师的回答实在干货十足,解答了太多同学们的疑问,实用性极强,对提升学生的专业有很大的帮助。更有意义的是,孙悦斌老师在同学们的强烈要求下,现场朗诵了《姥姥,我想你了》这段川影学子十分熟悉又很受喜爱的选段,现场不少同学被孙老师的声音彻底感动,小声地抽泣着,声音的魅力实在难用言语形容!

 

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最后,孙悦斌老师给了“声音者”这三个字很好的注解。他说,“声音”这两个字是名词,在这里是动词化了,“者”是从事声音的人。他一直有愿望能够提升声音这个行业,其实声音在社会的方方面面都渗透着,但老百姓、大众的认知度较低。喜欢语言声音艺术的人群不在少数,但没有一个系统的方法把这些人聚集在一起,他们是非常强大的力量,如果这个力量爆发出来,将是山呼海啸。也许“声音者”就是对这个极具内涵的行业最好的定义。

 

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宣传统战部 欧阳晗萌

图文编辑:CBN校园广播网新媒体部

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点击次数:  更新时间:2016-09-19 17:59:59  【打印此页】  【关闭