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川影新闻

【我们的故事】摄像机镜头下的百年茶馆,流淌着川影人的坚持

(新闻中心通讯员 成于乐 周新林)

“实践型教育”总能处处给人“惊喜”,在不可思议的经历中,提升专业知识与技能,收获未知的精彩与感悟,这是在川影别样的学习、生活和体验。

全方位发展的川影学子,“采编播一体化”是常态,14级播音与主持艺术专业学生进入大二后,新闻专业课《新闻评论》《新闻写作》随之步入第二环节“理论与实践并行提高阶段”。本学期课程与传媒一线对接,川影学子的日常总是如此充实,且令人难忘。

 

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“一屋、一茶、一双人。老茶馆留下的不仅是亘古的味道,还有萦绕在沸水清茶旁的丝丝感情。古朴的门槛来去一位位茶客,无论是耄耋老者还是弱冠青年,在这里,都能得到想要发现寻找的东西,这就是观音阁的魅力,老茶馆的价值,我们想要展示的,就是这一份独特。”

 

——14级主播3班

 

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开学不久,忙碌的学习生活正式展开,对于川影的宝宝们来说,没有最忙,只有更忙,否则如何肩负步入社会后的竞争与繁华?

就在3月底的某天,14级主播3班的宝宝们突然收到一条老师发来的短信:“拍个片子吧,我们去比赛,两周后拿粗剪的片子出来。”他们似乎习惯了这种“突如其来”的指令,不慌不忙间规划好各科学业,没有太多言语,就在当天整个班学生积极行动起来,最终选出8位宝宝参与拍摄。

 

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根据老师给的线索,选题定了:双流县彭镇的“百年老茶馆”。从无到有,这将是一个繁杂的过程,没有谁去过这间百年老茶馆,更没有谁了解它,怎么拍成了一个大问题!从策划、采访、写作、编辑、后期制作等工作,完成新闻成片就像哺育一个婴儿,需倾注不少心血。能动性和分工协作显得至关重要,3人先行考察采风,了解情况,为随后正式的拍摄做足准备。川影的课程很多,不能为了拍摄而请假,因此他们彻底告别了一个周末。
经群策群力,方案聚焦在了“老”这个字上。百年老茶馆?老在哪儿?是人?是茶具?是经营方式?他们想要的是,从百年茶馆里渗透出来的一种厚重,一种传承,一种从老人身上延展开的时空。    

 

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凌晨3点,在双流县彭镇,新一天的拍摄已经开始,从观音阁老茶馆倒出第一杯茶到送走最后一位茶客,他们的任务是将这一切丝毫不漏地记录在摄像机下,直至关闭摄像机时,月已在半空。有人说:“我都不知道自己的腰还是不是腰了。”好的作品呈现,蕴藏着传媒人背后的心酸。
每一次实践都是一次探险,不管是校园、车站或者老茶馆,风格、色调、内涵价值完全不同。每一次的拍摄都要提前很早开始准备,川影宝宝会为了过程中任何一个细节而争论不休,有的人期望的效果是缓缓讲述,另一些人更倾向于交叉“蒙太奇”。无论何等激烈的探讨,都是为了那份对专业的执着和更好的结果。

 

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拍摄过程远不止同学间的争论这么简单,他们常常会碰到意外,许多老茶客不愿意被拍摄,当看到摄像机转向他们的时候,就摆摆手让学生走开,更多人不愿意接受采访,给拍摄带来不小的难度。传媒工作,看似“埋头苦干”,似乎也是一个与人打交道的过程,“挺习惯于这种状态,为了想要的画面,我们花了很长时间去沟通,当然会有达不成的时候,我们得在现场临时调整一些方案”,其中一位学生轻松地笑着说。

这也是个细心的活儿,在不同的环境中发现光影、构图的美,理清脉络之后用影像讲述一个美丽的故事,每一步都谨小慎微,如坐针毡。除了机器,其他正在发生的一切,都不那么容易掌控。在老茶馆,时时刻刻都得打起精神抓住每一个细节,每一个宝贵的场景都有可能在恍惚间流逝。

 

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学生们认为,时间是最大的敌人,它总在无声无息间逼近,掠夺了精力和制作的时间。由于起得太早,时间又赶,困意席卷,紧迫感压身。只能在拍摄告一段落时,趁着难得的40分钟休息时间,蜷缩在角落的竹椅上小憩。
“任何亲身经历的所见所闻,都是人生宝贵的财富”,他们说,“拍摄是一名传媒人工作的大部分,一次次地做好实践,就能把握整个流程。活学活用,是一段从象牙塔走向社会的桥梁。”

 

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这些90后的孩纸,充满激情与梦想,有独到的见解与独立的思维,他们不愿被生活强迫,可是接受生活中充实的“压迫”,“实践的经历告诉我们,只有不断进步才能走上更加灿烂的人生轨道,但愿作为一个传媒人,我们能够学有所用,劳有所得”,这是川影14级主播3班宝宝们的日常,也是所有川影人的心路历程。

 

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同一时空,同样的故事,也在14级播主2班上演……

 

同样是“茶文化”主题,宝宝们一行5人来到双流县彭镇杨柳河畔的一间老茶馆进行《百年老茶馆》题材的拍摄。俗话说“四川茶馆甲天下,成都茶馆甲四川”,茶文化在成都文化占据很重要的位置,拍摄地点彭镇就有着一个包罗大千世界缩影的百年老茶馆——“有底1912”,拍摄历程也从这里开始。

 

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学生们在得到《百年茶馆》这个选题时,心里有许多不确定,对于一个陌生的地方,除了网上的资料是远远不够的。他们决定实地考察,两小时车程,组员们一同前往彭镇搜集资料,想要了解更深入的内容并非易事。

“我们最开始只是静静地坐在角落,看着茶馆来来往往的游客,询问身旁的老人们,老人起初有些警惕,在短暂沟通后,慢慢地跟我们熟络地交谈起来,之后我们找到老板,从老板那里得知了很多关于老茶馆的故事,和一些茶客的故事……”,学生们兴致盎然地回忆着。

 

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这里的茶客有抗美援朝的志愿军刘大爷,被国民党抓走后回来养牛的周大爷等,每一位茶客都可能有令人意想不到的经历,一座茶馆,仿佛写满历史的缩影。这为学生们带来了不少灵感。

 

为了更好的新闻题材,14级播主2班的宝宝们跟踪、追问了那些有代表性的老人,为了和老人建立信任感,他们送老人回家等。通过整整一天的观察和老人们交流,他们比较深入地了解了茶馆,在晚上茶馆打烊后才离开,着手下一步工作。

 

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策划、讨论并确定了拍摄计划与片子主题。每天,学生们利用课余时间聚集在一起讨论拍摄计划,甚至晚上回到寝室都会开群视频进行讨论,大家各抒己见。中间出现了不少小插曲,比如常常因为意见不统一,盲目地不知该从何做起。最初打算拍“茶馆的历史文化”,后来几经讨论换成了“茶馆老板的坚持”,最后定主题为“茶馆的变与不变”。

 

“之所以定这个主题,是因为我们想要突出这座茶馆的与众不同,既囊括了茶馆的历史文化,又包含了茶馆老板对茶馆的那种特殊感情。我们打算第一天拍摄茶客喝茶的镜头以及老板、小二忙碌的身影等,搜集一些素材;第二天主要拍摄店家营业,以及喝早茶的那些茶客们,并做一些采访,深入调查”,组员们娓娓道来拍摄计划,“几易其稿,这让我们明白了前期准备工作的重要和不易,每一位成员都有很大收获,我们必须做得十分细致”。

 

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期间波折不断,不能耽误上课时间,只能延迟拍摄计划。当周的周五一放学,全组成员立刻赶往彭镇,但到双流时已经很晚了,他们只得在双流待上一整夜。大家都是学生,生活费十分有限,拍摄需要很多经费,他们只得在同学双流的家中借宿,“当天我们连夜四处借灯光与麦,都以失败告终。真切地感受到无奈,明白了靠自身薄弱的力量,做一件小事都会无比困难”,这些困难并没有令他们放弃,翌日一大早,学生们分组行动,两名同学前往彭镇继续了解情况,三名同学开车回成都借机器,几经波折后,终于在下午开始了拍摄。

 

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历时半天的拍摄结束,组员们根据现场情况,对拍摄内容和方案进行了一些调整,直至凌晨12点,这场讨论与完善才结束。由于需要补充早茶的镜头,组员们第三天早早起床,有成员感冒了,大家一致让他休息,但他凭借对专业无比的热爱,这位同学不肯丢下团队。

 

茶馆门口,大家准备好灯光、录音等设备。凌晨的气温很低,由于要守设备,5名同学在寒风中苦苦等待了一个小时,乐观的学生们聚在一起开开玩笑驱散“瞌睡虫”,苦中作乐让他们的“革命友情”更加坚固了。凌晨4:30茶馆开门,大家立刻来了精神,积极投入到工作中,这是属于年轻人的朝气与传媒人的坚持。

 

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镜头拍摄结束,5名同学终于挤在车里呼呼大睡起来。短暂3小时的补觉时间,他们继续一些镜头的拍摄与采访,老茶馆的坚持不仅仅是依靠这些长期坚守的老茶客,还有这种持之以恒的生活态度,有底1912,只做有底蕴的事。

 

最后一个镜头完成时,学生们十分高兴,尽管过程辛苦,却成就感十足。他们学到的不仅是专业技能,更有“喜欢所以就坚持”的人生态度,极大地触碰到自己的内心。

 

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值得一提的是,两组同学在拍摄过程中巧遇一线电视台、新媒体记者,就同一主题完成热点新闻事件的采访、编辑、后期制作等工作,并完成新闻成片。学生们与传媒一线展开“竞争”,闯劲十足的他们,收获了不少实战经验。

 

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两组同学的经历给人以很大的启发,他们在实践中锻炼了技能,明白了身为传媒人的坚持和责任。

 

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点击次数:  更新时间:2016-04-05 20:54:16  【打印此页】  【关闭