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系介绍

四川电影电视学院,四川电影电视学院官网,四川师范大学电影电视学院

 

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本系概况

 

自1995年建系以来,20年来培养了众多的戏剧、影视表演人才以及艺术教育工作者。

 

多年来,一批批来自全国各地的莘莘学子跨进学院的大门,踏入表演的门槛。在教师严格指导下经过四年的刻苦训练,努力学习,系统地掌握了影视表演艺术的创作规律、基本理论和较熟练的专业技能;具备了较高的文化艺术修养和观察、概括生活的能力;能够运用表演艺术的内外部技巧独立创造舞台银幕形象。

 

一、“双师结构”教学团队

表演系师资梯队结构合理,教学经验丰富,成果丰厚。现有教师19人,包括表演、台词、形体、声乐等专业方向。其中高级、副高以上职称5人,占专职教师的33%,中级以及初级职称以上10人。研究生学历人数6人,占专职教师的40%。在继承表演教学优秀传统的基础上,教师们通过加强自身专业理论学习,参加国际学术讨论、演出展示等多种途径不断拓展表演教学思路,学习借鉴国内外先进表演教学经验,使表演教学工作更加扎实,有效。部分教师都曾是省市专业团体一线的导演、演员。目前已形成“产学研”一体化的“双师型”教学团队。

 

二、人才培养目标

培养能够担当话剧演员、影视演员及传媒业工作的实践性应用型的复合型高素质艺术人才。

 

三、人才培养模式

表演系以整体教学的思路,关注学生的不同特点和个性差异,把握“尖子生和后进生”两类学生。实施了“复合型”、“专才型”、“产学研”等结合的模式。根据学生“因材施教”,强化“实践”能力,充分体现了“实践育人,一切为了学生的发展的特色教育理念”。

 

四、专业教学设施设备

表演系有8个表演教室,6个台词教室、4个语音录播室、4个形体教室、2个声乐教室、1个大剧院、1个黑匣子实验剧场和校外6个教学实践平台。

 

五、人才培养成果

表演系成立以来,经过十多年的探索,结合我系学生的特点,摸索出了一条独特的教学模式和理念。以其雄厚的教学实力,丰富的影视实践平台培养出大批活跃于文艺、影视、传媒界的优秀人才,如李佳明、杨乐乐、谢娜、甘露、杨渝渝、余洪、陈浩、万恩妮、马境、陈西贝、潘时七等复合型影视传媒业的新星。在电影、电视剧、舞台话剧中由我系优秀毕业生担当主演以及重要角色的作品达300余部,并多次荣获包括“五个一”工程奖在内的各类奖项。

六、主干(核心)课程简介

1、课程名称:表演课

    通过本课程的学习,学生掌握当前先进的表演理论,提高表演素质及能力,使其机体变得敏感可塑,能进入规定情景有机自如的行动。学会塑造人物的基本方法、养成从生活中取材的习惯,积累创作素材。最终掌握处理好文学作品中的人物形象,能够独立参与影视戏剧各类作品的表演创作。

2、课程名称:台词

    艺术语言表达技巧(台词)是表演专业开设的专业基础课。强调理论与实践相结合,培养学生有声语言表达能力。通过本课程的学习,要求学生掌握演员有声语言表达的基本理论和方法,培养基本的语言表达和人物塑造能力,为学生毕业后从事舞台表演及影视剧表演做好必要的准备。

3、课程名称:动作课

   本课程是为培养表演专业人才而开设的一门必修课,通过训练让学生能胜任各类影视动作的拍摄,为将来从事动作类表演做好准备。包括拳术、剑术、棍术、格斗、器械等教学内容。

4、课程名称:声乐课

   声乐是表演专业的基础课之一,通过声乐课的教学,使学生对语音发声的基本原理和方法有较清楚的理解和认识,初步建立起正确的声音概念,掌握正确的发声方法并最终能够具有一定的演唱技能和技巧,并培养学生对歌唱具有正确的审美观。

5、课程名称:戏剧作品赏析课

    通过该课程的学习,使学生系统的掌握戏剧是一种综合的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。从内容性质分类,有悲剧、喜剧和正剧(悲喜剧);从表现手法分类,有话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、诗剧;从结构形式上分类,有独幕剧和多幕剧;从题材上分类,有历史剧、现代剧、童话剧等。